Антропологическая эволюция продолжается!


Венера     12.Jul.2014

Оказывается, человечество медленно, но верно меняет свою антропологию. И обнародовали это первыми не ученые, а… швейники. В 2000-х г.г. Центральный научно-исследовательский институт швейной промышленности (НИИШП) обмерил мальчиков и девочек в возрасте от новорожденных до подростков 18 лет, а также мужчин и женщин в возрасте от 18 до 60 лет. И вот что из этого получилось…

Талия стала выше, руки длиннее…

Выяснилось, что современные россияне довольно сильно отличаются от предыдущих поколений своим габитусом – размерами, формами и пропорциями тела. Во-первых, почти вдвое увеличился разброс типовых фигур – со 153 типов до 300. Молодые мужчины за последние 30 лет «выросли» на 12 см, более старшего возраста – на 6 см. Среди мужчин появились атлеты с широкими плечами и узкой талией. Также изменились параметры конечностей. Обхват кисти стал больше, пальцы рук длиннее, а обхват стопы меньше. Изменилась и осанка – стала более гордой, развернулись плечи. Это, кстати, характерно как для мужчин, так и для женщин.

Среднестатистическая россиянка теперь также выглядит иначе – женщины молодого и среднего возраста стали выше и стройнее, а зрелый возраст укрупнился и стал полнее. Увеличились продольные размеры тела, талия стала выше, а руки – длиннее. Линия груди относительно пропорций туловища располагается выше, чем у представительниц других стран. Причем, женская фигура теперь чаще приближается к мужскому типу – это когда бедра уже, чем плечи. В связи с этим швейникам даже пришлось впервые зафиксировать нулевую полноту.

Изменения облика стремительно распространяются с европейской части России в Сибирь, на Урал и Дальний Восток. Коренастые фигуры, характерные для сельской местности, постепенно уступают место худощавым и длинноруким.

Есть надо меньше, но лучше…

Ученые связывают факт изменения антропологии человека с диетой. Человечество в целом получило больший доступ к белковой пище. Инстинкт выживания диктует, что дольше будет жить тот, кто ест лучше и больше.

В Швеции фирмы-производители за минувшие 25 лет увеличили 40 размер на 7 см, а в Финляндии результаты антропометрических обследований женщин установили заметный разрыв между старым и новым средними размерами. В общем, микроэволюция вида Homo sapiens продолжается.

Что же нас ждет дальше – трудно сказать. Может быть, принципы здорового питания и возможности наномедицины утихомирят инстинкты и, человечество, наконец, сосредоточится на духовном развитии. Ведь человек все еще использует лишь 5-7% потенциала своего мозга. А это повлечет за собой новые изменения габитуса, чему мы станем свидетелями уже в ближайшие 30 лет.

Биологи уже говорят о ювенилизации, которая выражается в усилении мозгового черепа. В мире стало больше левшей и амбидекстров – людей, у которых различия в полушариях менее выражены. Если среди взрослых левшей около 6 %, то среди детей левшей уже 11 %, а амбидекстров — 50%. Все говорит о том, что скоро левшами и амбидекстрами будет половина детей.

Отмечается, что стало больше «сов», чем «жаворонков», больше андрогинов – людей со сглаженными половыми различиями. Одновременно с увеличением общей развитости – каждые 5 лет у первоклассников IQ выше на 1 пункт – наблюдается более позднее созревание долей мозга, отвечающих за концентрацию внимания.

К левшам – особый подход

В связи с этими антропологическими изменениями встает закономерный вопрос: возможно, следует изменить и школьную программу? Например, отодвинуть начало уроков на 10-11 часов дня, чтобы и «совы» и «жаворонки» могли учиться в равных условиях, а обучение в первые годы проводить больше в игровой форме. В некоторых странах, кстати, ученикам-левшам преподают учителя-левши – это сделано потому, что левши иначе воспринимают информацию – не последовательно, а одновременно. Левши могут мгновенно схватывать материал, излагаемый учителем, на карте, таблице-схеме или макете и это знание у них сохраняется дольше. Но при этом, если учитель придерживается последовательного изложения материала, левши начинают скучать.

Изменения могут коснуться и обучения языкам. Левши и амбидекстры идут от языка к грамматике – то есть их следует сначала учить разговорной речи, а потом уже правилам.

Почему левшей нельзя просто взять и переучить на праворукость? Потому, что их потенциал способен принести человечеству новое прорывное знание. У левшей больше развита интуиция, они более креативны, обладают более развитым наглядно-образным мышлением. И если таким детям уделять соответствующее внимание, выиграет от этого все человечество.

Антропологическая эволюция продолжается!

антропология человека   эволюция современного человека   дети   школьники   учителя   педагоги-новаторы   обучение   школа  

Просмотров: 1581 | Рейтинг: 30


30.12.2014 13:13:29     С левшами, конечно, нужно было бы заниматься совсем иначе (зеркально противоположно, если угодно) - т.е. не через словесную передачу информации, а через визуальные образы и большую сжатость материала. Это, по сути, совсем другая методика. А сейчас левшей просто переделывают под правостороннее мышление...

09.12.2014 13:56:47     Что-то находим, что-то теряем... Генетики пишут, что доисторический человек обладал таким иммунитетом, который позволял ему побеждать туберкулез, малярию и даже пневмонию.

22.11.2014 16:04:00     А все ж приятно, что осанка современного человека стала гордой. Может, это в свою очередь, повлияет и на самосознание? ;)

09.11.2014 10:48:11     Интересно, а что бы показали сравнительные исследования психологии человека? Ведь очевидно, что на антропологию повлиял технологический прорыв человечества. Наверняка, он оставил след и в изменении актуальностей в психологических вопросах.

03.10.2014 11:34:15     Порадовало, что осанка стала лучше - хоть одно эволюционное приобретение.) Впрочем, ежегодное повышение IQ у малышей тоже интересное явление. Правда, пока еще непонятно, со знаком + или -. Зависит от того, к чему приложат нынешние первоклашки свои мыслительные способности.

06.09.2014 12:55:25     Современные гаджеты позволяют легко решить проблему, не прибегая к разделению классов. На планшетах, например, очень удобно совмещать диаграммы и таблицы (для левшей с последовательным изложением учителя (для правшей). Просто нужно внедрять их поскорее.

21.08.2014 21:38:14     Любопытные данные. Не думал, что за такое короткое время могут быть столь заметные изменения.

25.07.2014 13:49:39     Если детей-левшей станет около половины учеников, то действительно придется пересматривать методики обучения, ведь большинство общепринятых педагогических методик ориентировано на левополушарное восприятие. Например, поскольку их мышление эмоционально и интуитивно, для постоянного участия в уроке им требуется создание проблемной ситуации. Объяснение нового теоретического материала также лучше проводить на практических заданиях, используя интонационные возможности речи и сопровождая зрительным подкреплением.

23.07.2014 14:54:23     Понятно, что люди стали выше - они уже не надрываются на тяжелой физической работе в поле, да и питание стало разнообразнее. Но почему руки стали длиннее? Может, это как отражение современной потребительской психологии - побольше захапать?)))

22.07.2014 16:03:05     Александрову: Если уж за 30 тыс. лет объем мозга человека не увеличился, а наоборот, слегка уменьшился, почему все должно измениться за это тысячелетие?)))

20.07.2014 14:13:27     Вряд ли... ) Скорее, речь может идти о переупаковке того же объема мозга, что, например, произошло человечеством с переходом к фазе человека разумного. Сильные руки-ноги нам еще дооолго будут нужны.

19.07.2014 23:12:45     Медленно, но верно движемся к огромному мозгу с атрофированными конечностями? Забавненько так...будет взглянуть на Хомо лет так через триста.

17.07.2014 16:23:28     Между прочим, не раз замечала, что немецкая верхняя одежда почти всегда с заниженной линией груди. А финская и одежда и обувь обычно просторнее, чем мы привыкли на наш размер.

16.07.2014 23:48:16     Интересно было бы узнать - переученные левши становятся амбидекстрами или так навсегда и переходят в стан правшей?

15.07.2014 16:00:37     Явление андрогинности очень заметно на сцене и в модельном бизнесе, иной раз непонятно, кто какого пола. И мода идет вслед за этим - кофты-разлетайки, мешковатые брюки, верхняя одежда с мехом делают различие вообще несущественным.

14.07.2014 01:31:11     А я еще удивлялась, почему на мне хорошо сидят платья из Европы и так плохо отечественные. )))

12.07.2014 14:21:46     Интересно! На фотографиях очень четко видно, что наши мамы и бабушки невысокого росточка. И да, я тоже отметила, что среди моих знакомых стало больше левшей. Но, возможно, их и раньше было много, но их в детстве переучивали на правшей?

Новые участники

mathewih11
25 Sep 2017 22:25
catherinevv2
25 Sep 2017 22:08
mir2017lvex
25 Sep 2017 20:47
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Поиск по сайту

Новые записи

Тайна школьной успеваемости
От каких факторов зависят детские успехи и неудачи? От уровня образования родителей? Нет, это слишком прямолинейный ответ. А от чего тогда? Эту загадку раз...
Мужчина-педагог очень важен для мальчишек
Уроженец Бурятии сделал футбольную команду из детдомовских ребят чемпионами мира. Действующий футболист красноярского клуба «Тотем» Олег Бадмаев нескол...
Ребенок плохо учится – что делать?
"Надо радоваться! - советует известный педагог-новатор, доктор психологических наук из Екатеринбурга Александр Лобок. - Я занимаюсь тем, что вытаскиваю дет...
  1   2   3